護理人模型是根據臨床基礎護理操作與實習護理技術大綱的要求而研制的新式設備,綜合了基礎護理與外科護理的主要功能。適用于高等醫學院校、護理學院、職業衛生院校等臨床教學示教及學員實踐操作訓練,還可以拆裝分部件進行局部功能教學訓練。
傳統的護理模型僅能滿足單項實驗操作練習需求,如導尿、灌腸模型僅體現臀腹部解剖結構,學生在操作練習時無法將其看作一整體,只是機械地簡單模擬操作,而護理人模型是全身模型人,造型逼真,關節靈活自如,材質耐磨、耐腐蝕,使用壽命長,且可隨時升級。
在操作過程中可根據實際需要擺放各種體位配合操作者,如導尿時可擺出仰臥雙腿稍外展屈曲的體位,以利操作,除充分暴露會陰外,雙腿可給予保暖處理,體現以人為本的人文關懷理念。
多項操作同時進行,模擬臨床真實病人。臨床病房中的真實病人,特別是危重病人經常在一項操作進行過程中,同時要進行另一項護理操作,如給長期留置導尿病人進行肌肉注射時,應特別注意體位變換時要確保導尿管道的通暢和病人的舒適。護理人模型能較*地同時模擬兩項以上基礎護理實驗操作,對培養學生的臨床思維和動手能力具有重要作用。
在每學期的操作考核中,教師提前準備幾例已有護理操作在身的臨床病例,采取抽簽的方式讓所有學生隨機抽取1例病例在模擬人身上進行操作考核,這不僅避免了學生扮演病人時時間的浪費,還消除了學生作為病人的恐懼感和危險性,充分體現了以人為本的人文關懷理念。